Impartimos una sesión sobre el autocuidado docente, como parte de Teachers Upgrade, una iniciativa de ISCTE Business School en colaboración con SFORI. Con un grupo de profesores de secundaria, exploramos prácticas de autocuidado, intercambio y autoconciencia, así como estrategias para promover una cultura de cuidado colectivo en las escuelas, partiendo de una idea fundamental: cuidar a quienes cuidan.